ერთი შეხედვით, განსაზღვრეთ ტერმინი ემოცია ეს შეიძლება იყოს მარტივი, რა თქმა უნდა, ჩვენ შეგვეძლო ეს ყველაფერი; ამასთან, მიიღეთ ერთი კონსენსუსის განმარტება ამ სიტყვის სიტყვით, ეს უფრო რთული ამოცანაა. ამასთან, ამ სტატიაში შევეცდებით გავაკეთოთ ეს რაც შეიძლება ნათლად. ვიმედოვნებთ, რომ თქვენთვის საინტერესოა.
ლათინურიდან ემოცია ემოცია არის ღრმა, მაგრამ ეფემერული განწყობის ცვალებადობა , რომელიც შეიძლება იყოს სასიამოვნო ან მტკივნეული და გარკვევით წარმოდგენილი სომატური შოკი . მეორეს მხრივ, როგორც სამეფო ესპანური აკადემია (RAE) მის ლექსიკონში იგი წარმოადგენს ა მოლოდინით სავსე ინტერესი, რომელთანაც მონაწილეობთ იმ მოვლენებში, რაც ხდება .
როგორც სხვადასხვა კვლევებმა აჩვენეს, ემოციები ფუნდამენტურ როლს თამაშობენ ადამიანის ჯანმრთელობის პროცესები . ასე რომ, ეს ხდება ხშირ შემთხვევაში, ხდება რომ დაავადება გამოწვეულია გარკვეული გამოცდილებით, რომელიც წარმოშობს კონკრეტულ ემოციას, ასეთია ფობიების შემთხვევა ან ფსიქიური აშლილობები . ასევე არის ეპილეფსიის შემთხვევები, როდესაც ემოციები გაბატონებულია.
ემოციები ისეა გაგებული, როგორც ფსიქო-ფიზიოლოგიური ძირეული მოვლენები და, ექსპერტების აზრით, ასახავს გარემოს სხვადასხვა ცვლილებებთან ადაპტაციის ეფექტურ გზებს. გარეგნულად ფსიქოლოგიური ემოციები წარმოქმნის შოკს ყურადღების ინდექსში და ზრდის სხვადასხვა ქცევების სპექტრს იმ ინდივიდის პასუხების იერარქიაში, ვინც განიცდის მათ. რაც შეეხება ფიზიოლოგია ემოციები საშუალებას იძლევა შეუკვეთოთ პასუხები სხვადასხვა ბიოლოგიურ სტრუქტურაზე, მათ შორის სახის გამონათქვამებზე, ხმაზე, კუნთებზე და ენდოკრინულ სისტემაზე, მაქსიმალური ოპტიმალური ქცევისთვის სათანადო შიდა გარემოს განსაზღვრის მიზნით.
ემოციები ყველაფერს საშუალებას აძლევს ინდივიდუალური დააყენე შენი პოზიცია გარემომცველ გარემოსთან მიმართებაში, სხვა ადამიანების, ობიექტების, მოქმედებების ან იდეებისკენ მიმავალ გზაზე. ემოციები ასევე ფუნქციონირებს, როგორც თანდაყოლილი და ნასწავლი გავლენის საცავი.
მრავალფეროვანი აზროვნება
ემოციების განსაზღვრის ერთ-ერთი პრობლემა წარმოდგენილია მასთან დაკავშირებული საკითხებით შემეცნებითი . აქ აზრების ბილიკები აიყარა, ერთის მხრივ კი, ვინც გაუქმება გრძნობები და ემოციური ნაწილი პიროვნებაში ყველა სახის დასაბუთების ან შემეცნებითი პროცესის, და მეორეს მხრივ ეხება ორივე პროცესი
ფსიქოლოგისთვის ჟან პიაგეტი არსებობს ემოციური ქცევები, რომლებიც უკავშირდება ინტელექტუალური ინდივიდუალური გონების მშენებლობის პროცესები . გარემოს ცოდნის პროცესები ინტეგრირებულია დაზვერვის ინდივიდუალური ევოლუციის მექანიზმის საშუალებით, რომელიც ირჩევს შინაგან სტრუქტურებს, რომლებიც დაკავშირებულია თავის ტვინის და ნერვული სისტემის ელემენტების ელემენტებთან და სტრუქტურულ თავისებურებებთან, და მათ მათ ასოცირდება გარემოს აღქმასთან. ეს იწვევს უფრო რთულ ფსიქიკურ პროცედურებს, რაც მოიცავს ეპიგენეზი კოგნიტური სტრუქტურები.
ამ კონცეფციის გაგების ყველაზე მიღებული მეთოდია ა ფართო განზომილება , სადაც აფექტური და შემეცნებითი პროცესები ერთმანეთს რუბლს ხდის და ავსებს. ამ განვითარებაში მონაწილეობს რამდენიმე ელემენტი: სუბიექტური ცნობიერება (თავად გრძნობები), ფიზიოლოგიური ცვლილებები (გარკვეული სხეულის რეაქციები, რომლებიც გადაადგილებულია ამ გრძნობებით. ორგანიზმის მიდრეკილება ახალი გამოცდილების წინაშე აღმოჩნდეს), შიდა საავტომობილო სტიმული (შინაგანი ცვლილებები, რომლებიც იწვევს გარკვეულ დამოკიდებულებას) და კოგნიტური განზომილება (გონებრივი პროცესი, რომლის მეშვეობითაც ადამიანი აცნობიერებს რა ხდება მისთვის). ყოველივე ამის გამო, ჩვენთვის შეუძლებელია რაციონალური ასპექტისგან მთლიანად განცალკევებული ემოციების ანალიზი, რადგან მათ გასაგებად ჩვენ ვიყენებთ კოგნიტური მეთოდები რომელთაგან გვაქვს.
მაგალითი ემოციის განვითარების გასაგებად: The შიში ეს არის გრძნობა, რომელსაც შეუძლია წარმოქმნას ფიზიოლოგიური ცვლილებები როგორიცაა გულისცემის მომატება, მოსწავლის დილატაცია, კუნთების დაძაბულობა და ადრენალინის სეგრეგაცია; თავის მხრივ აწარმოებს ა შინაგანი რეაქცია რაც აისახება სახის გამონათქვამებში, მოულოდნელ ან სპეციფიკურ მოძრაობებში და ინტონაციის ცვლილებაში. რაში შემეცნებითი ამ პასუხების გაანალიზება ხდება სოციალურ-კულტურულ კონტექსტში, რათა მათ სწორად გაიგონ და განათავსონ ისინი. ”ემოციური გამოხატულება იცვლება ისევე, როგორც ინდივიდის ონტოგენეტიკური განვითარება”.. ანალოგიურად, ეს არის შემეცნებითი პროცესი, რომელიც საშუალებას გვაძლევს გარკვეული ემოციების დათრგუნვა როდესაც კულტურულად არ მიიჩნევა ადეკვატური. მაგალითად, როდესაც ჩვენ იზიდავს ადამიანი, რომელსაც არ შეუძლია ჩვენთან ურთიერთობა (იმისთვის, რომ დაქორწინდეს ან უბრალოდ არ გვიყვარდეს) / ან როდესაც ჩვენ ვართ ჩვენი უფროსის წინაშე და ვგრძნობთ, რომ მას ვკლავთ (ვიცით, რომ ამ გრძნობისთვის უფასო ხელახლა მიცემა არ შეგვიძლია მოვიყვანოთ პრობლემებზე მეტს და არა მხოლოდ სამუშაოს დასრულებას).
აუცილებელია კომენტარის გაკეთება, რომ უახლესი შემეცნებითი თეორიები რაც გაკეთდა ემოციური პროცესის შესახებ, იგი ძირეულად ხაზგასმით აღინიშნა შემეცნებით, იმის გამო, რომ სამყარო არ არის გარკვეულწილად, მაგრამ დამოკიდებულია იმაზე, თუ რომელ თვალებს უყურებთ; ამიტომაც ერთი და იგივე გამოცდილება ორი განსხვავებული ადამიანისთვის შეიძლება იყოს ტრავმული, ხოლო სხვისთვის კი უფრო შესაძლებელია პირისპირ და მოგვარება. ყოველ შემთხვევაში, მიუხედავად იმისა, რომ ამ თეორიას ბევრი მიმდევარი ჰყავს, განსაკუთრებით ის რელატივისტური დინებები ბევრი სპეციალისტი უარს ამბობს დამამტკიცებელი გრძნობების და ზოგადად მსოფლიოს ამ შემთხვევითი მეთოდის დამტკიცებაზე.
დაბოლოს, მინდა აღვნიშნო რამდენიმე ტერმინი, რომლებიც ემოციას უკავშირდება, ესენია: სიყვარული (აღწერს გრძნობის ხარისხს, ანუ, თუ ეს არის დადებითი ან უარყოფითი ადამიანისთვის), განწყობები (დამოკიდებულება, რომელიც დამონტაჟებულია პიროვნებაში გარკვეული გამოცდილების მოწმობის შემდეგ), ტემპერამენტი (პიროვნების მახასიათებლები, რომლებიც მას მეტ-ნაკლებად ახდენს რეაგირებას ამა თუ იმ გზით გარე სტიმულზე) და გრძნობა (პირის პასუხი კონკრეტულ გამოცდილებაზე).
